Onze Taal heeft een reeks ‘taalkunde voor kinderen‘ door Marc van Oostendorp gepubliceerd. In dit dossier zitten 8 diverse onderwerpen van ‘Honderdduizend jaar praten’ tot ‘Woorden tekenen’ of ‘Waarom dieren geen sprookjes vertellen’. Mooi startpunt voor betekenisgericht taalonderwijs.
Blog Archives
Wij leren leren! Serieus aandacht voor hoogbegaafdheid in po.
Wat hebben hoogbegaafde leerlingen nodig als ze op de basisschool zitten? Presentatrice Dolores Leeuwin en econoom Mathijs Bouman kijken en denken mee met de leerlingen van AmosUnIQ, een school voor voltijds HB-onderwijs. Bekijk het filmpje op You Tube.
“When I was 16 years old, I tried to kill myself because I felt weird and I felt different
Graham Moore’s inspirerende dankwoord bij de Oscaruitreikingen: “When I was sixteen, I tried to kill myself, because I felt weird, and I felt different, and I felt like I did not belong. So I would like for this moment to…
HB-kinderen in soorten en maten
Marita van den Hout besteedt aandacht aan verschillen tussen hoe (HB-)kinderen leren. Ze volgt daarin het drie-wegmodel van dr. Bertie Kingore en onderscheidt de hoogpresteerder van de hoogbegaafde en de creatieve leerling. Het onderscheid is nooit zo zwart-wit, maar de…
Onderwijs voor hoogbegaafden past nog niet erg.
Het onderwerp passend onderwijs voor hoogbegaafde leerlingen ligt maatschappelijk nog steeds gevoelig. In een artikel in het Reformatorisch Dagblad reageert een lezer kritisch op de positie van HB-leerlingen. “Reformatorisch onderwijs laat hoogbegaafde leerling in de kou staan“. Een heel herkenbaar…
Welke school past bij jouw HB-kind: hoe ga je in gesprek met een school?
Op de website van de landelijke oudervereniging Pharos vind je een artikel met punten die ouders helpen om het gesprek met een nieuwe school aan te gaan. De lijst is mer geschreven voor ouders met jonge kinderen (PO). Klik hier…
Opnieuw roept Dekker: meer aandacht voor hoogbegaafden in het onderwijs
Leraren hebben te weinig aandacht voor de ontwikkeling van hoogbegaafde kinderen. Deze kinderen zouden onvoldoende uitgedaagd worden in de lessen. Zo meldt Nu.nl op haar website op 9 april. Dat schrijft staatssecretaris Dekker donderdag in een brief aan de Tweede Kamer…
Versnellen pakt vaak goed uit
In een nieuwe thema-analyse is de loopbaan van twee groepen leerlingen onderzocht die versneld door het funderend onderwijs gaan: herfstkinderen (geboren tussen 1 oktober en 31 december) en overige versnellers (die meer dan 3 maanden versnellen). In het artikel wordt ingegaan op hoeveel en welke leerlingen versnellen, hoe succesvol…
Landelijke vereniging voor voltijds onderwijs voor hoogbegaafden.
Begin dit jaar is een nieuwe vereniging opgericht gericht op voltijds onderwijs voor hoogbegaafden. Het initiatief is genomen door Stichting Codenz uit Dronten, KSU Utrecht en COG Drenthe. Hier vind je een radiofragment.
Tweede documentaire Twice Exceptional van Thomas Ropelewski
2e: Twice Exceptional follows the personal journeys of a unique group of high school students in Los Angeles who have been identified as “twice exceptional” – gifted or highly gifted individuals with learning disabilities or differences. They are geniuses, mavericks…
MetisMatters 