Blog Archives

Interessant boek

TOOLS FOR TEACHING The Fundamentals of Classroom Management “For teaching to be enjoyable, you must be able to simply relax and teach. Classroom management must be built from the ground up so that most problems do not occur.” – Dr.

Posted in didactiek, onderwijs, Onderwijskwaliteit

Onderwijs: het gaat erom dat ze het leuk vinden.

„En leren ze er ook beter van?” Dat maakt zijn gesprekspartner niet zoveel uit: „Daar gaat het mij niet om. Het gaat erom dat ze het leuk vinden.” Jolanda van der Lee reageert hierop in een artikel in het NRC van

Posted in didactiek, onderwijs, Onderwijskwaliteit

Passend Onderwijs vraagt school om verschillen tussen kinderen weg te poetsen – opinie – VK

Ivo Mijland vraagt in de Volkskrant van 8 juli 2014 aandacht voor een onbedoeld risico van de Wet Passend Onderwijs. Er is een spanningsveld tussen het toelaten van iedereen en een andere politieke pijl gericht op de kwaliteit van onderwijs.

Posted in Begeleiding hoogbegaafdheid, Differentiatie onderwijs, leerstijl, Onderwijs hoogbegaafden, Onderwijskwaliteit, Problemen hoogbegaafdheid, Talentontwikkeling

gymnasiasten blinken uit onder de 20% beste vwo-leerlingen

School aan Zet en Platform Bètatechniek hebben in 2012 een onderzoek gedaan naar het profiel van de 20% beste vwo-leerlingen. De gymnasiasten springen er in alle vergelijkingen boven uit. Zijn gymnasiasten gewoon gemiddeld slimmer of

Posted in Onderwijskwaliteit, Talentontwikkeling

Ook op zoek naar het ‘meer’ van de gymnasiumopleiding?

Hartger Wassink onderscheidt twee vormen van onderwijskwaliteit, de kwaliteit die je kunt meten en de kwaliteit die je dagelijks ervaart. Lees zijn blog hierover. Voor een evenwichtig kwaliteitsoordeel over een gymnasiumopleiding vind ik het belangrijk

Posted in Gouden Standaard, Gymnasiale vorming, Onderwijskwaliteit

Reactie op plan Sander Dekker (Toptalenten 2014-18)

In (op?) Fresh Post schrijft Grieke Gosseling een reactie op het plan van Sander Dekker (Plan van Aanpak Toptalenten 2014-18) waarin zij waardering heeft voor het idealisme en de brede invulling van het begrip ‘Toptalent’. Download het bericht.

Posted in Onderpresteren, Onderwijs hoogbegaafden, Onderwijskwaliteit, Prestatiebox

Sander Dekker presenteert Plan van aanpak toptalenten 2014-2018

Sander Dekker legt plan voor aan Tweede Kamer : plan van aanpak toptalenten 2014-2018. Download de hele tekst van het plan van aanpak.

Posted in Onderpresteren, Onderwijs hoogbegaafden, Onderwijskwaliteit, Prestatiebox, Talentontwikkeling
Nieuws op onderwerp

Voer uw e-mailadres in en blijf op de hoogte van ons laatste nieuws.

Join 29 other followers

MetisMatters
+31 (0) 6 24 64 08 96
annemieke@metismatters.nl

Telefonisch spreekuur:
maandagochtend van 9.00-10.00 uur